25 de julho de 2025
Tecnologia, dados e planejamento unidos em favor da aprendizagem
Aratuípe, Município a 85 quilômetros de Salvador, a transformação digital promovida pelo SIGEM (Sistema de Gestão da Educação Municipal) pode ser vista em gráficos e tabelas. Com a implementação do módulo pedagógico, o município deixou para trás práticas manuais e passou a utilizar uma gestão baseada em dados e focada na aprendizagem de cada aluno.
De visitas manuais a uma plataforma inteligente
Antes da chegada do SIGEM, o acompanhamento pedagógico era feito por meio de uma força-tarefa da Secretaria de Educação. Técnicos se deslocavam até as escolas para coletar informações, o que tornava o processo lento, sujeito a falhas e com limitações para análises mais profundas.
“Antes a gente criava um sistema de itinerância para a Secretaria de Educação, onde os técnicos iriam até as escolas para fazer esse acompanhamento e monitoramento”, relembra Cecília Santos, coordenadora geral dos anos iniciais. Segundo Leila Cristina, diretora escolar, os dados chegavam, mas nem sempre no tempo certo: “Eles informavam para a gente o porquê que os alunos não estavam frequentando as aulas”.
Hoje, o cenário é outro. A equipe pedagógica tem acesso a uma tela única com todos os dados integrados — frequência, rendimento, distorção idade-série, proficiência e indicadores cruzados. Com isso, decisões são tomadas com mais rapidez e embasamento técnico.
Indicadores que orientam ações pedagógicas
O módulo pedagógico do SIGEM disponibiliza ferramentas que vão muito além de um diário digital. Por meio de gráficos e tabelas atualizadas automaticamente, a equipe escolar pode acompanhar o desempenho por modalidade, unidade e disciplina.
“Teremos a condição de perceber quais são os alunos que estão apresentando mais dificuldades. Isso nos ajuda a pensar em ações que melhorem esses índices”, afirma Cecília. Para ela, a plataforma representa um avanço significativo na construção de políticas pedagógicas mais eficazes.
Entre os recursos oferecidos pelo módulo, estão:
- Gráficos de distorção idade-série e rendimento escolar;
- Tabelas com dados de frequência, evasão e vulnerabilidade acadêmica;
- Indicadores de proficiência por modalidade e disciplina;
- Cruzamento de dados que mostram, em um só painel, o cenário real de cada aluno.
Do planejamento às soluções reais
Com acesso a dados detalhados e confiáveis, a gestão pedagógica deixou de ser baseada apenas na intuição e passou a se apoiar em evidências. Isso reflete diretamente na aprendizagem, no desempenho dos alunos e nos indicadores oficiais, como o IDEB.
“São dados que elevam o IDEB do município, e a gente tem uma preocupação muito grande com relação ao aprendizado dos meninos nesse sentido”, completa Cecília.
O futuro começa agora
A experiência de Aratuípe mostra que tecnologia e educação caminham juntas quando o objetivo é garantir qualidade e equidade. O SIGEM não apenas organiza a rotina das escolas, como transforma o modo como o ensino é pensado e conduzido no município.
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